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Licenciatura en Gestión Territorial e Identidad Biocultural (Plan de estudios)

Sede: Cuetzalan

Perfil de Ingreso

El aspirante a ingresar al Plan de Estudios de Gestión Territorial e Identidad Biocultural deberá tener las siguientes características:

Conocimientos:

  • Metodologías básicas de estudio e investigación.
  • El conocimiento sobre la realidad compleja, multidimensional interconectada a la realidad social.
  • Los fundamentos de las Ciencias Naturales, Sociales y Humanas, así como de sus relaciones con la cultura.
  • Conocimientos de pluriculturalidad y su interacción con la naturaleza.
  • Aspectos generales de los medios de información y comunicación.
  • Conceptos de cultura, identidad colectiva, globalización y construcción del territorio.
  • Generales de las áreas administrativas y sociales.
  • De las culturas regionales, nacionales e internacionales.

Habilidades:

  • La solución de problemas complejos.
  • Hablar y escribir de manera clara, precisa y correcta en registro académico. Comprensión lectora de textos Capacidad de análisis y síntesis.
  • Aprendizaje autónomo.
  • Capacidad de apreciación estética.
  • Desarroiio de su inteligencia emocional.
  • Capacidad para el manejo de conflictos.
  • Utilización de las tecnologías de la información y comunicación.
  • Interpretar los diversos fenómenos culturales, económicos, políticos y sociales.
  • Interrelacionarse con otras personas y grupos.
  • Comunicarse de manera oral y escrita.
  • Analizar y sintetizar fenómenos económicos, políticos, socioambientales, culturales y/o sociales de manera ordenada y sistemática.
  • Facilidad para el manejo de idiomas.
  • Contar con los conocimientos básicos en investigación documental.
  • Vincular e interpretar los diversos fenómenos culturales, económicos, políticos y sociales.
  • Asumir el trabajo de forma colaborativa

Actitudes y Valores:

  • Servicio a la comunidad con capacidad para interesarse en diversos problemas socioeconómicos, culturales y socioambientales.
  • Superación permanente.
  • Apertura a nuevos conocimientos debido a la naturaleza cambiante del entorno.
  • Poseer actitudes de trabajo en equipo.
  • Comprensión ante las diferentes culturas.
  • Tener una conciencia de respeto y protección al patrimonio Biocultural.
  • Poseer una actitud ética y de respeto ante las diversas formas de pensar y de actuar de las diferentes conductas.
  • Tener apertura a la aceptación de nuevos conocimientos.
  • Tener apertura al diálogo.
  • Tener una actitud responsable sobre el medio ambiente.
  • Empatia, apertura al diálogo, comprensión y tolerancia hacia la diversidad cultural.
  • Respeto y aprecio por la diversidad biológica y su integración ecosistémica.
  • Independencia de criterio.
  • Responsabilidad y crítica en los hábitos de consumo por sus implicaciones éticas, políticas, ecológicas y para la salud.
  • Aprecio y respeto por las expresiones artísticas y estéticas de las diversas culturas.

Perfil de Egreso

El egresado de la Licenciatura en Gestión Territorial e Identidad Biocultural contará con las competencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores; que le permitirán desarrollarse en el ámbito de la gestión biocultural del territorio, mismo que requiere de actividades Ínter y multidisciplinarias para el logro de sus objetivos.

Conocimientos:

  • De los procesos epistemológicos, la cosmovisión y el diálogo de saberes.
  • De la relación entre la lengua e identidad con los procesos que inducen la diversidad Biocultural.
  • Sobre los procesos de empoderamiento biocultural, organización social y la gobernanza.
  • Analizará las formas de desarrollo alternativo y el Buen Vivir.
  • Conocerá de los derechos de los pueblos indígenas y las teorías del conflicto y la acción colectiva.
  • De las metodologías y técnicas para realizar investigación sobre temas relativos a la construcción del territorio desde una perspectiva biocultural.
  • Sobre las formas de construcción de los procesos identitarios y su relación con el territorio.
  • De los procesos locales y globales de transformación productiva desde una perspectiva biocultural.
  • De la soberanía alimentaria como medio para alcanzar un desarrollo alternativo o el buen vivir.
  • De las bases del proceso de comunicación de las diversas culturas para favorecer la realización esquemas de recreación de la bioculturalidad.
  • Los nuevos enfoques para la construcción de la nueva ética y la creación de redes bioculturales a partir de los saberes locales.
  • De ios procesos administrativos para el desarrollo de las organizaciones públicas y privadas para la gestión del territorio.
  • Del desarrollo y evolución de conceptos y teorías relacionadas con el territorio y la identidad biocultural.
  • Del desarrollo del pensamiento artístico y estético para la interpretación de sus manifestaciones.
  • De la visión glocal de los procesos de terntoñolizadón desde la identidad biocultural.
  • Del enfoque de economía social y solidaria para el emprendimiento de empresas de base biocultural.
  • De los conceptos legales básicos para el funcionamiento de las organizaciones.
  • De las normas y reglamentos que rigen la actividad de los procesos de transformación de los recursos naturales.
  • De las problemáticas socioambientales y sus alternativas de solución.
  • De las estrategias para el logro de los aprendizajes a través del pensamiento complejo.
  • De la comunicación asertiva, verbal y escrita de una lengua extranjera apoyada en las técnicas y herramientas metodológicas contemporáneas.
  • De las metodologías básicas para la indagación y el descubrimiento en procesos de investigación.

Habilidades:

  • Aplicará las herramientas metodológicas y técnicas para plantear problemas y proponer alternativas de solución.
  • Aplicará el proceso de desaprender teorías y enfoques de las disciplinas y saberes, a fin de dar vigencia a sus conocimientos.
  • Capacidad para conocer, seleccionar, y aplicar los distintos métodos y teorías de las disciplinas involucradas en la construcción biocultural del territorio.
  • Difusión de la ciencia y la comunicación de ideas y saberes sobre el patrimonio biocultural que ayuden a la sociedad a preservar y usar responsablemente los recursos naturales.
  • Generará políticas de uso de suelo respetando los procesos identitarios y bioculturales de los territorios.
  • Analizará y sistematizará información y será capaz de desprender de eüa propuestas de solución a problemas específicos o tomar decisiones sobre temas de la gestión biocultural del territorio.
  • Formará bancos de germoplasma, huertos etnobotánicos, áreas protegidas, etc. con fines docentes, ecológicos o de información.
  • Desarrollará proyectos de investigación y de intervención.
  • Formulará proyectos productivos privados y sociales, realizando procesos de evaluación económica, financiera y social desde un enfoque de la economía social y solidaria.
  • Manejará y se actualizará permanentemente en las tecnologías de la información y comunicación.
  • Procurará los fondos necesarios para la consecución de proyectos.
  • Trabajará en equipo cooperativa y colaborativamente.
  • Negociará y manejará conflictos en los procesos de gestión territorial.
  • Creará y organizará empresas con bajo el enfoque de economía social y solidaria.
  • Incorporará programas de calidad que le permitan identificar las ventajas competitivas de las empresas.
  • Desarrollará técnicas para la identificación y aprovechamiento del patrimonio biocultural nacional e internacional.
  • Diseñará proyectos de base biocultural con evaluación técnica, económica e impacto social.
  • Operará los sistemas y métodos de información geográfica desde una perspectiva participativa y democrática, respetando la identidad cultural y los saberes locales.
  • Aplicará técnicas de elaboración y producción de alimentos con enfoque biocultural para el fomento de la soberanía alimentaria.
  • Organizará eventos para fomentar la visión biocultural de la gestión territorial.
  • Comunicará de forma oral y escrita sobre temas bioculturales y del territorio, preferentemente español, inglésy alguna lengua indígena.
  • Usará y aplicará la tecnología en información y comunicación.
  • Elaborará proyectos productivos sustentables que permitan lograr impactos favorables en el desarrollo de su comunidad.
  • Aplicará las técnicas del método científico para la elaboración y desarrollo de la investigación biocultural.
  • Dominará un segundo idioma para su aplicación para interactuar en el ámbito internacional.
  • Promotor del deporte y la actividad física como medio para mantener una vida saludable, fomentando la amistad y la solidaridad.
  • Aplicar técnicas de comunicación efectivas con todos aquellos que intervienen de manera intery multidisciplinariamente.
  • Toma de decisiones asertivas en las diversas experiencias y actividades personales, sociales o profesionales, dar respuestas críticas y creativas de manera multi, Ínter y transdisciplinariamente a las diversas experiencias y actividades personales, sociales o profesionales en el contexto local, regional, nacional e internacional.
  • Anticipación propositiva a las transformaciones de su entorno como profesionista y ciudadano.
  • Manejo de conflictos a través del diálogo y la negociación.
  • Promotor de la conservación, el cuidado del ambiente, el mejoramiento de su salud y de la comunidad.
  • Investigativas básicas como instrumento de aprendizaje, de la misma forma participar en la divulgación de las ciencias.
  • Desarrollar    investigación    con responsabilidad social en equipos interdisciplinarios.
  • Reconocer el trabajo investigativo, desde los diferentes paradigmas en las diversas áreas del conocimiento.
  •  Pensamiento abierto y flexible, con capacidad de asombro, que le permita la integración de nuevos saberes, para un aprendizaje a lo largo de la vida.
  • Actualizarse continuamente en los aspectos teóricos y prácticos relacionados con su disciplina, a través de las diferentes fuentes de información (cursos de actualización, diplomados, literatura científica, medios electrónicos); así como los conocimientos y habilidades para plantear, realizar, redactar, analizar y sintetizar los resultados de intervenciones e investigaciones

Actitudes y Valores:

  • De servicio en su actividad profesional para la resolución de problemas y retos en su ambiente de trabajo.
  • Ejerce su profesión con un sentido ético, en el manejo de organismos vivos o productos derivados de ellos, así como la honestidad durante el trabajo de investigación en la planeación, recolección, síntesis y análisis de los resultados experimentales
  • Desempeñará su labor profesional con responsabilidad social y con profunda solidaridad a su cultura y territorio.
  • Reconstructor de su escala de valores en forma racional y autónoma con una ética inscrita en valores consensuados universalmente, sea cual sea su modelo de autorrealización.
  • Es como profesionista y ciudadano, responsable y disciplinado en su trabajo, respetuoso por las manifestaciones de la vida, diversidad cultural, y solidario con la sociedad a la que pertenece y con la que se vincula permanentemente. Esta preparación se complementa con una ética de profundo respeto al fenómeno de la vida.
  • Respetará las diferentes formas de pensamiento y expresiones de los distintos grupos sociales.
  • Éticos de la profesión que le permiten actuar adecuadamente dentro del campo laboral y social de manera cooperativa y colaborativa.
  • Espíritu emprendedor que permita generar nuevas empresas con enfoque de economía social y solidaria
  • Ejercicio del pluralismo, democracia, equidad, solidaridad, tolerancia y paz.
  • Liderazgo humanista, promotor de la convivencia multicultural, apertura al cambio, comprensión y tolerancia hacia la diversidad.
  • Sensibilidad y aprecio de la belleza del entorno y otras culturas, comprende las diferentes manifestaciones estéticas, artísticas y multiculturales.

Campo de Trabajo.

En la Licenciatura en Gestión Territorial e Identidad Biocultural, el egresado podrá incorporarse en los diferentes ámbitos tales como:
  • La Consultoría a empresas e instituciones públicas y sociales.
  • La elaboración de planes de negocio para procesos sustentables.
  • La procuración de fondos para proyectos ligados a la conservación biocultural.
  • La planeación y ejecución de comercialización alternativa de productos y servicios ambientales así como promoviendo negocios alternativos como ecoturismo, desarrollos biotecnológicos, producción local y orgánica de alimentos, principios activos, acuacultura y agro negocios entre otros.
  • Procesos educativos en bioculturalidad, medioambiente y desarrollo ligados a la investigación de tecnologías alternativas apropiadas.
  • El servicio público en las áreas ejecutiva y técnica en los tres niveles de gobierno desarrollando procesos de planeación, supervisión, ejecución y evaluación de programas sociales, tecnológicos y ambientales.
  • La gestoría para el desarrollo municipal con la elaboración de estudios de ordenamientos territoriales, la administración de zonas protegidas y de proyectos de desarrollo integral.
  • La participación para la elaboración de políticas públicas, normas y reglamentos.
  • Programas de desarrollo de ciencia y tecnología ligados a la bioculturalidad.
  • La asesoría de proyectos para grupos de la sociedad civil en el ámbito del desarrollo y medioambiente.
  • La propuesta de proyectos productivos alternativos.
  • Como gestor en la procuración de fondos para proyectos ligados.
  • La profesionalización en el campo de la cultura, medioambiente y el desarrollo de los grupos civiles organizados.

Créditos Mínimos y Máximos para la obtención del Título: 240/248

Horas Mínimas y Máximas para la obtención del Título: 4912/5056

 

MODULOS

MÓDULO: DESAFÍOS DEL MUNDO CONTEMPORANEO MÓDULO INTRODUCTORIO: BIOCULTURA E IDENTIDAD

MÓDULO: PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LOS PROCESOS DE ADAPTACIÓN BIOCULTURAL

MÓDULO: DESARROLLO ALTERNATIVO Y BUEN VIVIR

MÓDULO: TERRITORIO Y GLOCALIDAD

MÓDULO: GOBERNANZA Y CONFLICTOS SOCIALES

MÓDULO: PROCESOS PRODUCTIVOS Y PAISAJES BIOCULTURALES

MÓDULO: MANEJO DIVERSIFICADO DE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS

MÓDULO: SOBERANÍA ALIMENTARIA

MÓDULO: ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA

MÓDULO: PROCESOS DE INTERCAMBIO ENERGETICO

MÓDULO: MERCADO Y NEGOCIOS ALTERNATIVOS

MÓDULO: INNOVACIÓN BIOCULTURAL

MÓDULO: SERVICIO SOCIAL

MÓDULO: INTERACCION Y REPRESENTACION SOCIAL DESDE LA BIOCULTURA

 

Informes
Facultad de Economía de la BUAP
Calle de la Academia, entre Avenida Universidad y Avenida San Claudio.
Ciudad Universitaria,  Puebla, Puebla.
México C. P. 72570
Teléfono: 222 229 55 00. Ext. 7800,7802,7803,7807